Expertos coinciden en que el desafío es construir un sistema que combine excelencia académica, acompañamiento y equidad para que más jóvenes culminen con éxito sus estudios superiores.
La Pontificia Universidad Católica del Perú, la Universidad Peruana Cayetano Heredia, la Universidad del Pacífico y la Universidad de Lima celebraron el aniversario de la alianza en una ceremonia en la que se repasaron logros, se renovó el compromiso de trabajar juntos, y de contribuir con el país en un contexto de acelerados cambios tecnológicos y de fragilidad institucional. El evento contó con las palabras de autoridades y del exministro de Educación, Dr. Jaime Saavedra.
A casi dos décadas de su creación, la RPU se ha convertido en una de las iniciativas de cooperación universitaria más importantes del país, articulando a 30 instituciones que hoy comparten programas, experiencias y una apuesta conjunta por el desarrollo del Perú.
Hoy, según Quizlet -empresa de soluciones de tecnología educativa-, el 50% de los docentes manifiesta su entusiasmo por el uso de la inteligencia artificial en comparación con el 39% de los estudiantes. El uso de la tecnología se viene constituyendo en el instrumento clave para la interacción entre docente y alumnos en el proceso formativo,
El más reciente libro de Jaime Saavedra, Estamos tarde: una memoria para recobrar la educación en el Perú (editado por Penguin Random House), tiene un título que parece expresar un mensaje de desesperanza en función de todo lo que se quiere y debe realizar en materia de calidad educativa. Sin embargo, el exministro de Educación
La antropóloga PUCP y profesora del Departamento Académico de Ciencias Sociales Dra. Patricia Ames realizará una estancia de 6 meses gracias a un programa de la Universidad de Harvard.
Instituto de Democracia y Derechos Humanos – IDEHPUCP 
