Las redes no nacen de estructuras, nacen de personas que deciden encontrarse. Así comenzó, hace 18 años, la historia de la Red Peruana de Universidades (RPU): con instituciones educativas que eligieron colaborar en lugar de competir, y con la PUCP impulsando el deseo de construir una comunidad que comparta oportunidades y conocimiento. 

Todo inició en 2007, cuando la PUCP lanzó una convocatoria que marcó un antes y un después, y que inició la construcción de una red de universidades públicas y privadas sin fines de lucro que impulse la educación superior a nivel nacional. Lo que empezó como un esfuerzo entre 13 universidades de 10 regiones pronto fue creciendo. Hoy, esa misma red reúne a 30 instituciones en 23 regiones, conectando territorios, saberes y realidades que antes caminaban por separado.

La RPU es un espacio que se ve orientado por un propósito común: ser una red académica para el Perú; ser un ejemplo de diálogo, de propuestas y consensos para el fortalecimiento del sistema de educación superior».

“La RPU es un espacio que se ve orientado por un propósito común: ser una red académica para el Perú; ser un ejemplo de diálogo, de propuestas y consensos para el fortalecimiento del sistema de educación superior. Ese es el sello propio y distintivo de esta red con respecto a otras agrupaciones de universidades en el país, y ahí radica su importancia”, afirma el Dr. Julio del Valle, rector de la universidad.

Desde su creación, la Secretaría Técnica de la Red Peruana de Universidades se ubicó en la Dirección Académica de Relaciones Institucionales (DARI), antes llamada Dirección de Relaciones Internacionales y Cooperación (DRIC), con el objetivo de impulsar y fortalecer el relacionamiento institucional con y entre universidades a nivel nacional. Desde la DARI, la Secretaría Técnica cumple una función de articulación entre las universidades miembro y los programas de movilidad estudiantil, académica y administrativa que se ofrecen. De esta manera, la PUCP refuerza su compromiso con el desarrollo del Perú.

La RPU en cifras

30 universidades

+342 mil estudiantes

+23 mil docentes

+2 mil investigadores

La RPU como punto de encuentro entre universidades del país

Desde la Secretaría Técnica —que funciona desde la Dirección Académica de Relaciones Institucionales (DARI) en la PUCP desde que nació la red— se acompaña y coordina el trabajo diario de sus programas e iniciativas. Gracias a la participación constante de docentes, estudiantes y equipos administrativos, se ha hecho posible crear relaciones académicas con universidades de todo el país, y promover proyectos que unen distintas regiones, disciplinas y formas de pensar.

Para el Dr. Martín Carrillo, Jefe de la Secretaría Técnica de la RPU, uno de los mayores aportes de la red es haber creado un espacio de conversación continua entre las autoridades universitarias del país. “La RPU aporta un espacio de diálogo e interacción entre rectores(as), vicerrectores(as) académicos(as) y vicerrectores(as) de Investigación, quienes se reúnen para abordar una agenda de trabajo dos veces al año en universidades de distintas regiones que se suceden como anfitrionas”, señala. 

La RPU aporta un espacio de diálogo e interacción entre rectores(as), vicerrectores(as) académicos(as) y vicerrectores(as) de Investigación, quienes se reúnen para abordar una agenda de trabajo dos veces al año».

Además, agrega que la RPU promueve la Semana de la Formación y la Semana de la Investigación, espacios donde se debaten políticas y temas de gestión académica, se comparten buenas prácticas y se presentan las investigaciones más relevantes de un grupo de 30 universidades.

En esa misma línea, la RPU ha ido consolidando cuatro programas principales: el intercambio estudiantil de pregrado, las pasantías docentes, las becas de posgrado y las pasantías administrativas. A ello se suman actividades y eventos que buscan impulsar la investigación y difundir conocimiento entre todas las universidades que forman parte de la red.

La RPU ha ido consolidando cuatro programas principales: el intercambio estudiantil de pregrado, las pasantías docentes, las becas de posgrado y las pasantías administrativas. A ello se suman actividades y eventos que buscan impulsar la investigación y difundir conocimiento entre todas las universidades que forman parte de la red.

Movilidad académica: una herramienta para reducir brechas

El impacto de estos programas se siente en la práctica. Gracias a la RPU, miles de estudiantes, docentes y personal administrativo han podido vivir experiencias que realmente les cambian la perspectiva: llevar cursos con enfoques distintos a los de su universidad de origen, conocer otras formas de gestión académica, participar en trabajos de campo en regiones que nunca habían visitado o crear vínculos profesionales que continúan incluso después del intercambio. Son experiencias que amplían horizontes y abren puertas.

En un país tan diverso y desigual como el Perú, estos intercambios no son un lujo: son una necesidad. La movilidad es una de las herramientas más potentes para reducir brechas y la RPU trabaja para que cada vez más personas puedan acceder a estas experiencias. “Venimos promoviendo un programa de movilidad en el que en el año 2025 han participado 312 estudiantes de 21 universidades, quienes han elegido ir a una universidad de la red ubicada en otra región. Por ahora contamos con 12 regiones como destinos académicos. Aspiramos a seguir aumentando el número de estudiantes, diversificando las carreras de origen y ampliando los destinos académicos”, explica el Dr. Carrillo. 

Testimonios de movilidad RPU

Siendo mi primer intercambio fuera de mi ciudad de origen, me permitió desarrollar mi autonomía y darme un mejor sentido de independencia y auto reflexion sobre mi futuro personal y profesional. Esta experiencia te da la oportunidad de aprender en un nuevo contexto social y pedagógico y descubres nuevas facetas de ti mismo/a”.

No se trata solo de cursar asignaturas en otra universidad, sino de experimentar un cambio profundo en la manera de concebir el Derecho, la sociedad y el propio futuro. Estoy convencida de que esta vivencia marca la diferencia en la trayectoria de quienes aspiramos a contribuir de manera significativa al desarrollo del país”.

A este intercambio se suman las experiencias intensivas de corta duración, que permiten un trabajo de campo compartido por profesores(as) y estudiantes de diversas universidades. Arquitectura, Ingeniería Geológica, Derecho y otras disciplinas ya han sido parte de estas iniciativas. Además, la red impulsa pasantías para docentes de distintas áreas y para personal administrativo que desempeña funciones clave en la gestión académica y de investigación, ampliando así el alcance y el impacto de estas oportunidades.

“En estos 18 años, la RPU ha logrado consolidarse como un espacio de diálogo e intercambio académico, con una institucionalidad clara que permite el encuentro fructífero entre universidades con distinta naturaleza y de diversas regiones”, afirma el Dr. Julio del Valle.

Investigación e innovación: el camino que la RPU proyecta

Mirando hacia adelante, Martín Carrillo señala que una de las prioridades de la RPU será reforzar su apuesta por la investigación y la innovación. Como él explica: “Una línea de acción prioritaria es la de reforzar el impulso a la investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento (I+D+i+e). Las universidades de la RPU han asumido el compromiso de sostener las capacidades científicas existentes en el país, formar talento humano, generar conocimiento relevante y buscar soluciones concretas para sus regiones”, explica.

Para nuestra Universidad, la RPU es una forma tangible de vivir su misión: contribuir al bien común desde la educación, el conocimiento y la colaboración entre instituciones. Y estos 18 años muestran algo claro: cuando las universidades trabajan juntas, los beneficios se sienten más allá de los campus.

“La PUCP tiene una presencia nacional y promueve una reflexión interdisciplinaria para coadyuvar a la solución de los principales problemas del país. El trabajo de colaboración con universidades ubicadas en 23 regiones, es una firma de cumplir con su misión institucional”, afirma Carrillo.

Actualmente, las 30 universidades que la integran —todas autónomas, sin fines de lucro y licenciadas por Sunedu— reúnen a más de 342 mil estudiantes, 23 mil docentes y 2 mil investigadores. Una comunidad diversa y amplia que, conectada, puede transformar mucho más de lo que podría hacerlo por separado.

Movilidad estudiantil con impacto