La creación literaria que nos interpela, el pensamiento crítico, la preservación de la memoria y el rol esencial de las humanidades son principios que el reconocido escritor español Javier Cercas y la PUCP comparten y promueven. Por ello, el 18 de julio, nuestra Universidad le confirió el título de doctor honoris causa.
Gabriela Wiener y Javier Cercas fueron los invitados estelares de este encuentro internacional, que reunió en nuestra Universidad a casi 500 investigadores para explorar los "Imaginarios en transición" en la literatura iberoamericana.
¿Qué nos advierte Fahrenheit 451 sobre la censura? ¿En qué se parece El cuento de la criada a ciertas protestas actuales? ¿Qué significa que The Road o Los que abandonan Omelas nos parezcan menos improbables? ¿Es nuestra realidad más distópica de lo que creemos? El curso Distopías en la Literatura y la Política responde estas preguntas.
La escritora, guionista y directora de la Maestría en Escritura Creativa de la PUCP revela cómo en su nuevo libro, No podemos explicar por qué lloramos, se entrelazan la memoria, la herida y la esperanza. En esta entrevista, Pollarolo desgrana el sentido y la forma de su nuevo libro, sus influencias esenciales y su profunda vinculación con la PUCP, institución a la que describe como “parte integral de mi vida”.
Mario Vargas Llosa, Nobel de Literatura 2010, nos deja un legado literario y político que trasciende fronteras. En el 2008, nuestra Universidad le confirió el título de doctor honoris causa, y, a lo largo de los años, sostuvimos un vínculo que se materializó en memorables iniciativas culturales y académicas. Aquí repasamos los principales momentos de su cercanía con la PUCP, así como su huella e impacto en la narrativa mundial.
La PUCP innova en la formación editorial con el curso Introducción al Trabajo Editorial, diseñado para que los estudiantes transiten por todas las etapas de la edición, desde la selección de textos hasta la publicación de un libro. La experiencia culminó en la antología Silencio, soledad y otras flores, un proyecto que unió a estudiantes, autores y docentes en un proceso de aprendizaje único, práctico y colaborativo.
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