Conversamos con el docente Luis Peña, investigador del Tecnológico de Monterrey, quien participó en el equipo que realizó un estudio en alianza con el BID, donde se muestra un panorama previo a la pandemia y que da a conocer las impresiones de docentes sobre el uso de tecnologías digitales para el proceso de enseñanza-aprendizaje en
¿Cómo la tecnología transformará la educación universitaria? En la PUCP, cada vez es más común ver cursos de distintas disciplinas que integran herramientas tecnológicas, como las apps, la robótica, entornos digitales (realidad virtual y aumentada) y el uso de las redes sociales como vías de enseñanza.
Cada vez somos más mujeres participando en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a nivel mundial. Sin embargo, aún somos minoría, por lo que es necesario promover la difusión de estas carreras desde la niñez, desterrar viejos prejuicios y empoderar a las jóvenes para ser protagonistas del desarrollo tecnológico. A nivel mundial,
Juan Fernando Bossio, docente del Departamento de Comunicaciones y especialista en TIC, nos explica un poco más sobre la lógica en la que se basa dicha red social para bloquear y cerrar las páginas de las que reciben denuncias, a propósito del cierre de las páginas de Facebook de La República y El Panfleto.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en herramientas indispensables en procesos de enseñanza y aprendizaje en todos los niveles educativos. Pero ¿qué desafíos representa su integración y apropiación en las aulas universitarias? ¿Cuál ha sido su impacto en la dinámica entre el docente y el alumno? ¿Qué se debe tomar en cuenta para la creación de espacios de aprendizaje inteligentes? Al respecto, conversamos con el Dr. Guillermo Bautista, pedagogo español con amplia trayectoria en procesos de capacitación docente en Europa y Latinoamérica.
Las tecnologías de información y comunicación (TIC) están cambiando la forma en la que nos relacionamos, comunicamos e informamos, y la educación no es ajena a estos cambios. Por ello es importante que nuestros estudiantes cuenten con las competencias que les permita afrontar con éxito los nuevos retos que la sociedad red impone: una alta
Instituto de Democracia y Derechos Humanos – IDEHPUCP 
