El dogma: enemigo de la competencia lectora
La competencia de una persona para leer textos pasa por su capacidad no solo en el nivel comprensivo e inferencial, sino también por la capacidad para posicionarse de manera crítica frente al texto leído. Esto implica poder distanciarse de lo que se lee y cuestionarlo reflexivamente, para así lograr, por ejemplo, identificar vacíos o errores
