Recuperar los conocimientos ancestrales de las comunidades andinas y amazónicas para aplicarlos en las escuelas de las regiones del Perú es la principal motivación de la educadora María del Carmen Bonilla, cuyas investigaciones están dando que hablar a nivel internacional. Conoce más de ella en esta nota.
Este es el tercer proceso de acreditación exitoso de ambas carreras de nuestra Facultad de Educación con el Instituto Internacional para el Aseguramiento de la Calidad (IAC-Cinda). La colaboración de estudiantes, docentes y autoridades ha hecho posible este reconocimiento.
“Atrévete a leer” es el nombre de la iniciativa liderada por la alumna de la Facultad de Educación Daniela Uehara, con la cual busca promover espacios para que los niños, junto con sus padres, adquieran el hábito de la lectura.
Diana Revilla, decana de nuestra Facultad de Educación, fue parte de este evento organizado por la Red Peruana de Universidades (RPU), junto con representantes de distintas universidades del país.
En el marco de un programa convocado por el Minedu, nuestra Universidad capacitó a más de 800 docentes en la virtualización de sus cursos y 2,100 estudiantes en competencias para la educación a distancia. De este modo, la PUCP reafirma su compromiso con la calidad de la educación a distancia en el país.
Tras varios meses de postergación por la pandemia, se reinicia la acreditación de las carreras de Educación Inicial y Primaria por el Instituto Internacional para el Aseguramiento de la Calidad de Chile (IAC)
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