Recuperar los conocimientos ancestrales de las comunidades andinas y amazónicas para aplicarlos en las escuelas de las regiones del Perú es la principal motivación de la educadora María del Carmen Bonilla, cuyas investigaciones están dando que hablar a nivel internacional. Conoce más de ella en esta nota.
La doctora en Didáctica de las Matemáticas se preguntó desde joven cómo podía hacer que más alumnos dejen de temer ese curso y empiecen a entenderlo. Más de veinte años después, ha repotenciado la Maestría en Enseñanza de las Matemáticas y es una de las maestras más reconocidas en la PUCP.
La especialista en Matemáticas señala que continuará con el legado de investigación de su predecesor, el Dr. Francisco Ugarte, y fortalecerá los vínculos con instituciones dentro y fuera del país, como el IREM de París.
En busca de nuevas metodologías de enseñanza de las matemáticas, nuestra egresada María del Carmen Bonilla Tumialán se dedica a investigar los saberes ancestrales de los pueblos andinos y amazónicos. En julio, la educadora PUCP fue reconocida con el Premio Simón Bolívar otorgado por el Comité Latinoamericano de Matemática Educativa (Clame).
El Instituto de Investigación sobre la Enseñanza de las Matemáticas (IREM-PUCP) ha publicado tres textos destinados a Estudios Generales Ciencias y a la Facultad de Arquitectura y Urbanismo.
Muchas personas sienten antipatía por las matemáticas, pero se han puesto a pensar que tal vez este tipo de prejuicio provenga de cómo fue su primer encuentro con esta ciencia. El profesor de la Sección Matemática, Uldarico Malaspina explica la importancia del "VII Coloquio Internacional sobre la Enseñanza de las Matemáticas" que cierra su convocatoria de ponencias este 6 de octubre.
Instituto Confucio 
