Las carreras de Educación Inicial y Educación Primaria de nuestra Universidad fueron reconocidas en una ceremonia oficial, por la acreditadora nacional Sineace tras haber cumplido con los más altos estándares en educación.
¿Qué ocupaciones realizan los docentes de escuelas públicas del Perú para obtener mejores ingresos luego de las clases? ¿Cuáles son sus problemas más graves? Félix Anchi, magíster en Antropología de la PUCP, investigó y analizó la situación de los docentes en el libro El maestro: vida cotidiana dentro y fuera de la escuela, y el “otro trabajo” como estrategia de sobrevivencia.
¿Cómo la tecnología transformará la educación universitaria? En la PUCP, cada vez es más común ver cursos de distintas disciplinas que integran herramientas tecnológicas, como las apps, la robótica, entornos digitales (realidad virtual y aumentada) y el uso de las redes sociales como vías de enseñanza.
Considerados antes solo como entretenimiento, ahora los videojuegos son también vistos como poderosos materiales para los docentes del siglo XXI. Por ello, el Grupo Avatar, la Facultad de Arte y Diseño y el Vicerrectorado Administrativo de la PUCP acaban de lanzar la Diplomatura de Estudio en Diseño e Integración Educativa de Videojuegos.
Ante las circunstancias por las que atraviesa la educación pública en nuestro país, estamos plenamente convencidos de que la educación es un pilar fundamental para el desarrollo humano y de que cada docente es un actor decisivo del proceso educativo. En este sentido, resulta indispensable el compromiso del país con el desarrollo de la educación,
Pilar Kukurelo, Romy Chang y Francisco Rumiche nos brindan algunas recomendaciones que serán de utilidad para los docentes al comenzar un nuevo semestre académico.
Instituto Confucio 
