Instituto Confucio 
Más que explosiones: Cómo hacer la química atractiva para los estudiantes
Cuando los alumnos conocen a los profesionales de química, el desempeño de esta disciplina cambia notablemente. La Dra. Johanna Camacho, del Departamento de Estudios Pedagógicos de la Universidad de Chile, nos cuenta cómo se ha cambiado la percepción y la aceptación de esta disciplina en Chile. La especialista nos visitó para participar en la II Jornada de la situación de la enseñanza de la química en el Perú organizada por el Grupo GIDEEQ de la Sección Química.
