Ambas instituciones suscribieron un convenio marco de cooperación que busca potenciar la investigación, el desarrollo tecnológico y la formación de capacidades en la gestión forestal y de biodiversidad del país.
El descubrimiento de nuevas especies, incluida una que se adapta a ambientes inundables, evidencia el potencial científico que aún puede realizarse en la Amazonía peruana, así como los desafíos que deben afrontarse para su conservación. El esfuerzo es impulsado por el R.P. Fernando Roca Alcázar y secundado, entre otros centros de investigación, por la PUCP.
El World Monuments Fund Perú (WMF Perú) documentó más de 100 estructuras circulares en Gran Pajatén, parte del Parque Nacional del Río Abiseo, superando ampliamente las 26 conocidas desde los años 80. Hablamos con Juan Pablo de la Puente Brunke, abogado PUCP y director ejecutivo de la WMF Perú, sobre este hallazgo que redefine la comprensión de la organización espacial chachapoya y fortalece la conservación preventiva.
Un gran equipo interdisciplinario conformado por diseñadores, ingenieros y arquitectos de la PUCP trabajó en conjunto con la Municipalidad de Maynas para construir el “Museo Iquitos”, y así, reivindicar la cultura amazónica, étnica y urbana de los pobladores.
De acuerdo a cifras del Ministerio del Ambiente, de las 25 mil especies de flora presentes en nuestro territorio, 1044 son empleadas con fines medicinales por curanderos, sanadores, abuelas y nietos que heredaron esta sabiduría ancestral de sus antecesores. Si se separa el trigo de la paja de la charlatanería, la medicina tradicional constituye una alternativa de tratamiento de la salud (para muchos, la única a su alcance). ¿Cómo garantizamos su seguridad y eficacia? El Dr. Geoffrey Cordell, especialista en farmacognosia, se encuentra en nuestro campus como profesor visitante de la Sección Química del Departamento Académico de Ciencias de la PUCP.
Considerado como uno de los diez países con mayor megadiversidad en el mundo, en Perú podemos encontrar cerca de 5500 especies de animales y de 25 000 especies de plantas. Sin embargo, ¿cuidamos nuestra biodiversidad? ¿Qué papel cumple la educación para el desarrollo sostenible de una nación? El Dr. Marco Rieckmann estuvo de visita en nuestro campus para dictar la charla magistral “Educación para la conservación de la biodiversidad: contribuciones de la educación al desarrollo sostenible”, organizada por el Instituto de Ciencias de la Naturaleza, Territorio y Energías Renovables (INTE-PUCP).
Instituto de Democracia y Derechos Humanos – IDEHPUCP 
