«Muchos estudiantes manejan la tecnología a nivel técnico, pero eso no quiere decir que la sepan utilizar para aprender»

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en herramientas indispensables en procesos de enseñanza y aprendizaje en todos los niveles educativos. Pero ¿qué desafíos representa su integración y apropiación en las aulas universitarias? ¿Cuál ha sido su impacto en la dinámica entre el docente y el alumno? ¿Qué se debe tomar en cuenta para la creación de espacios de aprendizaje inteligentes? Al respecto, conversamos con el Dr. Guillermo Bautista, pedagogo español con amplia trayectoria en procesos de capacitación docente en Europa y Latinoamérica.

27.04.2015